海南电影学院（筹）2021年公开招聘各专业专任教师-事业单位招聘-海南人才网

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一、学院简介

海南电影学院是一所正在筹建中的民办本科电影专业院校，建校于海南省儋州市，根据全国高等学校设置评议委员会2019年第二次评议会议决议，“设立海南电影学院”事项，已列入海南省“十三五”高等学校设置规划。

为适应国家影视文化事业及产业的发展需求，海南电影学院拟在艺术学门类下设置戏剧影视文学、戏剧影视导演、表演、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、录音艺术、广播电视编导、摄影等8个本科专业，现面向社会公开招聘各专业专任教师、教辅人员及行政管理人员。

二、招聘岗位

海南电影学院（筹）教学岗招聘计划
序号院系招聘岗位岗位职责人数岗位要求
1 导演系导演系专业基础课教师 1.教授导演专业基础及相关知识课程。
2.指导学生进行影视制作实践。
8 1.具备戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作专业硕士及以上学历。
2.掌握戏剧影视编剧、导演、表演及影视制作的基础理论知识和基本技术技巧。
3.具有一定戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作实践经验和教学经验者优先。
4.25岁以上、英语四级以上、有较好的英语听说能力。
2 导演系专业课教师 1.教授导演专业课程。
2.指导学生进行影视制作实践。
5 1.具备戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作专业的中级、副高级专业技术职称。
2.掌握戏剧影视编剧、导演、表演及影视制作的专业理论知识和专业技术技巧。
3.具有5年以上的戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作的创作制作经验或专业教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
3 导演系实验师 1.负责本专业实践制作系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
3 1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验，或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
4 表演系表演基础课程教师 1.教授戏剧影视表演基础和相关知识课程。
2.指导学生的戏剧影视表演实践。
3 1.具备戏剧影视表演专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有戏剧影视表演教学与工作经验者优先。
5 表演专业课教师 1.教授戏剧影视表演专业课程。
2.指导学生的戏剧影视表演实践。
3 1.具备戏剧影视表演专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上戏剧影视表演领域相关教学或创作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
6 台词基础课教师 1.教授戏剧影视表演台词基础和相关知识课程。
2.指导学生台词基础训练。
3 1.具备戏剧影视表演专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有戏剧影视台词领域教学或工作经验者优先。
7 台词专业课教师 1.教授戏剧影视表演台词专业课程。
2.指导学生台词专业训练。
3 1.具备戏剧影视表演专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上戏剧影视台词领域相关教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
8 声乐基础课教师 1.教授戏剧影视表演声乐基础和相关知识课程。
2.指导学生声乐基础训练。
3 1.具备音乐学院声乐专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有声乐教学与工作经验者优先。
9 声乐专业课教 1.教授戏剧影视表演声乐专业课程。
2.指导学生声乐专业实践。
3 1.具备音乐学院声乐专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上声乐领域相关教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
10 形体基础课教师 1.教授戏剧影视表演形体基础课程。
2.指导学生形体基础训练。
3 1.具备舞蹈学院舞蹈专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有舞蹈专业教学与工作经验者优先。
11 形体专业课教 1.教授戏剧影视表演形体专业课程。
2.指导学生形体专业训练。
3 1.具备舞蹈学院舞蹈专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上舞蹈领域相关教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
12 摄影系摄影系专业基础课教师 1.教授影视摄影基础和相关知识课程。
2.指导学生进行影视摄影专业技术技巧训练。
8 1.具备影视摄影与制作、美术、视觉设计、数字成像等专业硕士及以上学历。
2.系统掌握影视摄影与制作、美术、视觉设计、数字成像等专业的基础理论知识和基本技术技巧。
3.具有一定的影视摄影与制作、美术、视觉设计、数字成像专业的教学实践经验和创作制作经验者优先。
4.25岁以上、英语四级以上、有较好的英语听说能力。
13 摄影系专业课教师 1.教授影视摄影专业课程。
2.指导学生进行影视摄影专业的创作与制作实践
5 1.具备影视摄影与制作、美术绘画造型、视觉设计、数字成像类专业中级、副高级专业技术职称。
2.系统掌握影视摄影与制作、美术绘画造型、视觉设计、数字成像类专业的专业理论知识和创作制作技巧。
3.具备5年以上影视摄影与制作、美术绘画造型、视觉设计、数字成像类专业的教学经验或创作制作经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
14 摄影系实验师 1.负责本专业实践教学设备设施、系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
3 1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验，或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
15 录音系录音系专业基础课教师 1.教授影视录音专业及相关知识课程。
2.指导学生进行影视声音制作（基础理论教职除外）。
8 1.本科及以上学历，25岁以上，影视制作、数字媒体、音响技术等相关专业。
2.掌握音频及相关的专业理论基础知识。
3.了解电影录音制作工艺，掌握录音制作技巧（部分专业方向）。
4.英语四级以上，有一定的专业英文听说读写能力。
5.具有三年以上电影录音工作经验者优先。
6.具有两年声音专业教学工作经验者优先。
16 录音系专业课教师 1.教授影视录音专业及相关知识课程。
2.指导学生进行影视声音制作（基础理论教职除外）。
5 1.30岁以上，具备影视制作、数字媒体、音响技术等相关专业的中级、副高级专业技术职称。
2.掌握音频及相关的专业理论基础知识。
3.熟悉电影录音制作工艺，掌握录音制作技巧，能独立设计制作完成影视作品的声音（部分专业方向）。
4.英语四级及以上、有较好的专业英文听说读写能力。
5.具有五年声音专业教学工作经验者优先。
6.具有三年以上电影录音工作经验者优先。
17 录音系实验师 1.负责本专业棚室、音视频系统的管理和维护。
2.负责本专业教学及相关实践中相关的设备设施的日常管理和维护。
3.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
3 1.具备音视频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关音视频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验，或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
18 剪辑系剪辑系专业基础课教师 1.教授影视剪辑专业基础及相关知识课程。
2.指导学生进行影视剪辑基础训练。
5 1.具备戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作专业硕士及以上学历。
2.掌握戏剧影视编剧、导演、表演及影视制作的基础理论知识和基本技术技巧。
3.具有一定戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作实践经验和教学经验者优先。
4.25岁以上、英语四级以上、有较好的英语听说能力。
19 剪辑系专业课教师 1.教授影视剪辑专业课程。
2.指导学生进行影视剪辑专业实践。
5 1.具备戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作专业的中级、副高级专业技术职称。
2.掌握戏剧影视编剧、导演、表演及影视制作的专业理论知识和专业技术技巧。
3.具有5年以上的戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作的创作制作经验或专业教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
20 剪辑系实验 1.负责本专业实践制作系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
3 1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
21 纪录片系纪录片系专业基础课教师 1.教授纪录片专业的基础理论和相关知识课程。
2.指导学生进行纪录片专业的技术与技巧训练。
8 1.具备戏剧影视类院校编导专业及影视制作专业，传媒类院校新闻专业、传播专业及广播电视编导专业硕士及以上学历。
2.系统掌握影视编导或制作专业、新闻传播或广播电视编导专业的基础理论知识和基本技术技巧。
3.具备一定影视编导或制作专业、新闻传播或广播电视编导专业教学实践经验或创作实践经验者优先。
4.25岁以上、英语四级以上、有较好的英语听说能力。
22 纪录片系专业课教师 1.教授自然与科学类纪录片理论课程，指导学生相关创作实践。
2.教授历史与文化类纪录片理论课程，指导学生相关创作实践。
3.教授社会与人物类纪录片理论课程，指导学生相关创作实践。
9 1.具备影视艺术、影视传播院校纪录片及相关专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.系统掌握自然与科学类纪录片、历史与文化类纪录片、社会与人物类纪录片的理论知识、创作方法、制作技巧及运作方式。
3.有5年以上自然与科学类纪录片、历史与文化类纪录片、社会与人物类纪录片的创作或教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
23 纪录片系实验师 1.负责本专业实践教学设备设施、系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
3 1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
24 影像艺术系影像后期软件教学方向教师 1.教授影像后期制作软件高级应用及相关课程。
2.指导学生影像后期处理技术与技巧训练。
1 1.具备影视、传媒相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.掌握影像后期制作相关领域专业理论知识和专业技术技巧。
3.有5年以上影像后期制作相关教学经验或专业创作经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
25 虚拟影像技术方向专业教师 1.教授虚拟摄影方向高级应用相关课程。
2.指导学生进行虚拟影像拍摄及制作技术与技巧训练。
1 1.具备影视、传媒相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.掌握虚拟制作相关领域专业理论知识和专业技术技巧。
3.有5年以上虚拟影像拍摄制作（含ar、vr、全息影像等数码成像技术）相关教学经验或专业创作经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
26 特殊摄影技术方向教师 1.教授特殊摄影技术方向高级应用相关课程。
2.指导学生进行特殊摄影相关拍摄及制作技术与技巧训练。
3 1.具备影视、传媒相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.系统掌握特殊摄影领域专业理论知识和专业技术技巧。
3.有5年以上特殊摄影技术方向(含飞行器摄影、水下摄影、运动摄影、全景摄影)专业创作经验或相关教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
27 商业摄影方向教师 1.教授商业摄影、时尚摄影方向相关课程。
2.指导学生进行拍摄及制作技术与技巧训练。
3 1.具备影视、传媒、美术等相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.系统掌握商业、时尚摄影领域专业理论知识和专业技术技巧。
3.有5年以上商业、时尚摄影方向专业创作经验或相关教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
28 商业摄影企划运营方向教师教授商业摄影策划运营方向相关课程。 1 1.具备影视、传媒、美术等相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.系统掌握商业摄影领域专业理论知识和专业技术技巧，熟悉商业摄影运营策划工作流程。
3.有5年以上商业摄影方向专业创作经验或相关教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
29 影像艺术系实验师 1.负责本专业实践教学设备设施、系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作管理。
3 1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
30 通识课教研室文学基础课教师（初级） 1.教授通识教育文学类相关课程。
2.指导学生文学写作实践。
3 1.具备中外文学、文艺理论、文学创作专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有中外文学、文艺理论、文学创作领域教学与工作经验者优先。
31 文学基础课教师（中高级） 1.教授通识教育文学类相关课程。
2.指导学生文学写作实践。
2 1.具备中外文学、文艺理论、文学创作专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上戏剧影视文学领域相关教学经验或创作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
32 戏剧基础课教师（初级） 1.教授通识教育戏剧类相关课程。
2.指导学生戏剧舞台实践。
3 1.具备中外戏剧史、戏剧理论、戏剧创作领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有中外戏剧史、戏剧理论、戏剧创作领域教学与工作经验者优先。
33 戏剧基础课教师（中高级） 1.教授通识教育戏剧类相关课程。
2.指导学生戏剧舞台实践。
2 1.具备中外戏剧史、戏剧理论、戏剧创作领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上中外戏剧史、戏剧理论、戏剧创作领域的教学或创作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
34 美术基础课教师（初级） 1.教授通识教育美术类相关课程。
2.指导学生绘画造型实践。
3 1.具备中外美术史、美术理论、绘画创作领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有中外美术史、美术理论、绘画创作领域教学与工作经验者优先。
35 美术基础课教师（中高级） 1.教授通识教育美术类相关课程。
2.指导学生绘画造型实践。
2 1.具备中外美术史、美术理论、绘画创作领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上中外美术史、美术理论、绘画创作领域的教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
36 音乐基础课教师（初级） 1.教授通识教育音乐类相关课程。
2.指导学生声乐表演实践
3 1.具备中外音乐史、音乐理论、音乐创作专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有中外音乐史、音乐理论、音乐创作领域教学与工作经验者优先。
37 音乐基础课教师（中高级） 1.教授通识教育音乐类相关课程。
2.指导学生声乐表演实践
2 1.具备中外音乐史、音乐理论、音乐创作领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上中外音乐史、音乐理论、音乐创作领域的教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
38 社会学基础课教师（初级） 1.教授通识教育社会学类相关课程。
2.指导学生社会调查实践。
3 1.具备社会学理论、艺术社会学、文化社会学领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有社会学理论、艺术社会学、文化社会学领域教学或工作经验者优先。
39 社会学基础课教师（中高级） 1.教授通识教育社会学类相关课程。
2.指导学生社会调查实践。
2 1.具备社会学理论、艺术社会学、文化社会学领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上社会学理论、艺术社会学、文化社会学领域的教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
40 心理学基础课教师（初级） 1.教授通识教育心理学类相关课程。
2.指导学生相关调查实践。
3 1.具备发展认知心理学，人格、社会心理学，艺术心理学领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有发展认知心理学，人格、社会心理学，艺术心理学领域教学与工作经验者优先。
41 心理学基础课教师（中高级） 1.教授通识教育心理学类相关课程。
2.指导学生相关调查实践。
2 1.具备发展认知心理学，人格、社会心理学，艺术心理学领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上发展认知心理学，人格、社会心理学，艺术心理学领域的教学与工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
42 哲学基础课教师（初级） 1.教授通识教育哲学类相关课程。
2.组织学生专题研究讨论。
3 1.具备艺术史、艺术理论、美学、哲学领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有艺术史、艺术理论、美学、哲学领域教学与工作经验者优先。
43 哲学基础课教师（中高级） 1.教授通识教育哲学类相关课程。
2.组织学生专题研究讨论。
2 1.具备艺术史、艺术理论、美学、哲学领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上艺术史、艺术理论、美学、哲学领域的教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
44 英语专任教师 1.教授英语、影视翻译相关专业。
2.组织学生专题研究讨论。
2 1.具备英语专业硕士及以上学历。
2.有英语教学与相关工作经验者优先。
45 体育专任教师 1.教授体育相关课程。
2.组织学生进行户外拓展。
2 1.具备体育专业硕士及以上学历。
2.有体育教学与相关工作经验者优先。
招聘人数合计 156

三、基本要求

（一）学历要求：具备全日制本科及以上学历，硕士、博士优先，一流大学毕业或有留学背景者优先考虑（副高及以上职称者不受学历限制）；

（二）年龄要求：引进师资的年龄原则上教授不超过50周岁，副教授不超过40周岁，博士不超过35周岁。

（三）能力素质要求：品行端正，热爱教育事业，具备良好的身体与心理素质，具有扎实的专业基础知识，具备良好的沟通能力与教学组织能力，有高校教学经验、具有高校教师资格证者优先考虑。

四、相关待遇

（一）海南自贸区（港）配套人才政策

1.a类、b类、c类人才分别按不超过200平方米、180平方米、150平方米标准提供免租金、可拎包入住的人才公寓，全职工作满5年由政府无偿赠予80%产权，满8年赠予100%产权。

2.符合条件的d类（50岁以下）和其他类高层次人才（50岁以下）可按照标准享受住房租赁补贴和购房补贴。

3.按照海南省相关政策，各类高层次人才对应享受落户、子女教育、配偶就业和医疗保障等方面的服务保障待遇。

4.a类人才享受2万元、b类人才1万元的政府医疗保健服务待遇、c类以上人才享受全省二级及以上公立医院(含各类公立专科医院)开通绿色通道服务。

5.c类人才以上层次的子女户籍转入海南，参加高考不受报考批次限制。a类人才直系亲属就读海南省中小学、幼儿园，采取一事一议方式予以解决。

6.根据《海南省国家级人才项目人选配套资助办法（试行）》相关政策，我省推荐入选的或省外引进的国家级人才项目人选，均可申请按所入选人才项目资助的1:1比例配套资助，最高可达100万元。

7..海南省自2019年起设立"南海系列"育才计划，鼓励省内人才积极申报，入选"南海名家"可享受50万元人才补贴，入选"南海名家青年项目"可享受30万元人才补贴。

8.凡申报认定为海南省自贸区（港）高层次人才，可享受个人所得税实际税负超过15%的部分予以免征政策。

（二）学校人才政策

1.相关人员一经录用，学院依岗位提供住房，具体标准为：

1）教学岗位副教授（含）以上、行政管理岗位副处（含）以上员工3房2厅；

2）教学岗位讲师、行政管理岗位正科级员工2房2厅；

3）教学岗位助教、行政管理岗位副科级员工、科员、辅导员1房1厅或大开套间。

2.依法缴纳社会保险和公积金；

3.年度体检福利；

4.享通讯补贴、交通补贴、餐补等福利;

5.退休返聘员工购买商业意外险；

6.符合海南省各项人才政策标准的人才同时享受学院相应待遇和海南省人才配套政策相应待遇。

五、投递要求及联系方式

有意应聘者请将个人简历通过电子邮件形式发送邮箱。学院经过简历筛选后，符合条件的将安排面试。

1、投递邮箱：

2、邮件标题：“应聘岗位+姓名+学历+高校人才网”

3、邮件内容：①个人简历②应聘登记表（见附件）③身份证、学历证、学位证和获奖证书的电子扫描件或照片④留学背景人员请提供国外学历学位认证书

4、学院筹备处地址：海南省儋州市那大镇中兴大街和信经典22栋汇友影视

5、咨询电话：0898-23589994（邓老师、魏老师）

6、咨询时间：周一至周五8:30—12:00、14:30—18:00

附件：

本文来源：今日招聘网责任编辑：高校小招

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